Práctica 3: Edición imágenes/infografía

¡Hola a todo el mundo!

En esta entrada os voy a presentar la práctica 3 relacionada con la edición de imágenes e infografías. En la práctica debíamos elegir entre dos opciones: 

• Con Photoshop o Photoscape: partiendo de una imagen original, mediante un tratamiento de la misma, convertirla en un recurso educativo. En un documento escrito con Microsoft Word o cualquier otro procesador de texto, insertar las dos imágenes (inicial y final) y exponer, además de las distintas funciones empleadas del software utilizado, el uso que se daría a ésta última en clase.
• Con Piktochart: realizar una infografía con temática educativa. Enviar el archivo y exponer, además de las distintas funciones empleadas del software utilizado, el uso educativo que se daría a ésta.

Yo elegí la segunda opción, es decir, realizar una infografía con Piktochart ya que era un programa que me llamaba más la atención y quería aprender a utilizarlo porque Photoscape ya lo conocía. 

Aquí os presento el documento de la práctica:

La infografía que he realizado trata sobre el tema de la Reproducción humana, el cual es un contenido incluido en 6º Curso de Educación Primaria. Más concretamente como contenido del bloque 2: El ser humano y la salud.

He pensado que sería interesante utilizar un modelo comparativo para presentar la función de reproducción estableciendo la diferencia existente entre el aparato reproductor masculino y el aparato reproductor femenino.

Funciones empleadas con Piktochart:

Para realizar la infografía con la aplicación de Piktochart, primeramente he elegido una plantilla predeterminada por la aplicación para que me sirviese de guía a la hora de realizar la infografía. Posteriormente he empleado varias funciones:

• Primeramente he decorado la plantilla introduciendo los colores que he visto oportunos a partir de la función Background utilizando así el color naranja provisto en la imagen.

• Seguidamente, he empezado a escribir el texto que previamente he formulado y adaptado para 6º de primaria. Para ello me he dirigido a la función Text y Text Frame eligiendo el texto que a mi parecer podría estar más correcto.

• Para mejorar la infografía he decidido incluir imágenes referentes al tema a tratar que, en mi caso es “el ser humano: la reproducción”. He decidido buscar imágenes en Google, las cuales fuesen reutilizables y a través de la función Uploads para subir las imágenes descargadas.

• Por último, creyendo que sería buena acción introducir algún vídeo que fuese sencillo y explicativo he decidido dirigirme a la función Tools. Esta función nos permite introducir vídeos de YouTube, charts y mapas por lo que la opción que he elegido, como he dicho ha sido la del vídeo por lo que he copiado la URL en la casilla y lo he insertado al final de la infografía.

• Para concluir la infografía, la he guardado y me la he descargado en formato PNG.

Uso educativo:

Desde mi punto de vista, las infografías son un recurso educativo que puede ser muy útil en el aula ya que ayuda a los estudiantes en la comprensión de textos complejos y simplifica la información contenida en ellos a través de imágenes, gráficos, mapas, videos y esquemas combinados con el texto. Además, podría ser un buen recurso para trabajar con alumnos que tienen dificultades a la hora de leer y escribir. 

En relación con la infografía que he creado creo que podría ser útil para que los niños/as aprendan qué es la reproducción y para realizar una comparativa entre el aparato reproductor masculino y el aparato reproductor femenino a través del tratamiento de imágenes. Así, a la hora de estudiar este tema los alumnos no se verían agobiados por tanto texto como el que suele aparecer en los libros de texto y estarían más motivados con este tipo de recurso.

Aquí presento la infografía realizada.